<강의 운영 정보>

본 강의는 대면수업이며 첫 번째 시간과 두 번째 시간으로 나뉜다. 처음에 준비하는 시간으로 양말을 벗고 다같이 서서 잔잔한 음악에 맞추어 돌아다닌다. 돌아다니면서 걷는 느낌을 온전히 느끼며 자기만의 명상을 하다가 시간이 지나면 같이 듣는 사람들과 눈을 마주치면서 인사하고 악수한다. 그 뒤 편한 자리에 누워서 몸의 변화를 느껴본다. 친구들과 인사하고 나서 몸의 변화는 긴장되는지, 편안한지, 누웠을 때 감각이 얼마나 살아있는지에 대한 몸의 분석을 자세히 체험할 수 있도록 이끌어주신다. 그렇게 워밍업이 끝나면 첫 번째 수업이 시작된다. 첫 번째 시간은 몸을 파악하는 시간이다. 몸의 특정부위를 정하고 그 부위를 집중적으로 느끼기 위한 스트레칭을 하는데 짝을 지어 전문적으로 느껴보게 한다. 특정 부위는 사람마다 느끼는 것이 다르므로 팀원을 했던 사람이 아닌 모르는 사람과 랜덤으로 두세번씩 역할을 바꾸며 특정 부위를 느껴본다. 스트레칭을 하고나서의 변화를 누워서 느껴본다, 활동이 끝나면 오늘 스트레칭을 하며 느낀 점을 준비한 스케치북에 그리는데, 제목을 정하고 특정부위가 할 것 같은 한마디를 정한다. 다 그리면 랜덤으로 모둠을 만들어서 자기가 그린 그림에 대해 발표를 한 뒤 쉬는시간을 가지면서 첫 번째 시간을 마무리한다. 두 번째 시간은 다른 교수님과 트라우마에 관한 이론수업을 진행한다. 이론 수업에 대한 자료는 도서 ‘트라우마 치유’를 사용하는데 도서에 있는 내용을 요약한 ppt를 사용하고 ppt를 읽으면서 중간중간에 보충설명하는 식으로 구성된다. ppt는 추후 공개되지 않으니 참고하고, 보면서 PPT사진을 찍는 건 허용된다. 또한 트라우마 정의에 도움이 되는 10분에서 20분짜리 전문의사가 말한 인터뷰 영상이 추가 자료로 시청되었다.

중간고사가 끝난 뒤 주간은 TRE 스트레칭과 이름의 의미 등 특정 부위가 아닌 수업을 하고 본격적으로 자화상 공연 준비 기간이다. 자화상 공연이 기말고사 대체 과제이며 커다란 롤링페이퍼에 나의 머리부터 발끝까지 실루엣을 그리고 잘라서 그 몸을 여러재료를 활용해 꾸미고, 이제껏 수업시간에 배웠던 자세를 최소 3가지 이상 넣어서 자화상 공연을 준비한다. 말을 넣어도 되고, 춤을 춰도 되고, 도구를 활용해도 되는 제약 없는 공연이며 3분에서 3분 30초 이내 해야한다. 한 사람의 공연이 끝나면 색종이로 감상평을 남겨 바로 전달해주고, 공연한 사람들을 작은 원에, 다음주에 하거나 이미 했던 사람들은 작은 원을 둘러싼 큰 원으로 만들어서 공연했던 사람들에게 수고했다는 의미를 담아 기를 주면서 수업이 마무리된다.

평가방법: 중간고사(30%), 신체작업과 자화상 공연 후기(30%), 자화상 계획과 발표(30%), 출석과 수업참여도(10%) + 가산점(발표, 질의 응답 등 기타 적극적 활동)

<강의정보>

강의 회차별 주제는 첫시간엔 척추, 견갑골, 팔 등의 특정부위에 집중하여 그 부분을 스트레칭을 통해 느끼는 경험을 한다. 그 다음엔 그 활동에서 느낀 점을 시각화하기 위해 스케치북에 크레파스로 그림을 그리고 그린 그림을 설명과 함께 모둠원들끼리나, 다같이 원을 만들어서 한명씩 발표를 한다. 두 번째 시간엔 ‘피터 레빈’이 쓴 트라우마 치유에 관한 이론을 배운다.

중간고사 이후에는 이름의 의미, 다른 사람이 말하는 나의 장점, 나의 걸음걸이 분석, 사회적 가면의 나와 진짜 모습이 나 와 같은 주제를 가지고 스케치북으로 표현하고 자화상 공연 준비를 한다.

<과제 정보>

• 과제
  
  • 과제는 매 시간 마다 특정 부위에 관해 스트레칭하고 느낀 점을 스케치북에 그리고, 매주 랜덤으로 바뀌는 모둠 발표를 한 뒤 이 모든 활동에 대해 느낀 점을 레포트 형식으로 A4용지 두장 분량으로 작성하여 그림 파일과 함께 제출한다. 총 1차와 2차로 나뉘어진다. 또한 자화상 공연(기말고사 대체)을 준비하고 공연한 뒤의 후기를 쓰는 레포트를 추가 제출한다. 총 3번의 레포트 제출이 있다.

<시험 정보>

• 시험 구성: 총 6문제
• 출제 유형: 객관식, OX형, 3~4문장 서술형
• 첫 시간 PPT는 반드시 확인하고, 시험 범위의 대부분은 『트라우마 치유』 도서에서 출제된다. 특히 용어의 정의, 증상 구분, 12단계 치유 과정은 꼼꼼히 암기하는 것을 추천한다.

출제 범위 및 유형

① 객관식 (1문제)

• 첫 수업에서 다룬 ‘표현 중심 예술’ PPT(약 3~4장)에서 출제
• ‘다음 중 적절하지 않은 것을 고르시오’ 유형

② OX형 (5문제)

• 모두 『트라우마 치유』 도서에서 출제
• 주요 내용
  • 부동화 현상과 해리 현상의 정의
  • 과각성의 증상
  • 개념의 정의를 바꾸어 제시하는 형태가 출제됨

③ 주관식

• 『트라우마 치유』 도서에서 제시된 일상생활 트라우마 3가지 작성

④ 주관식

• 트라우마 증상의 초기·중기·후기를 각각 2가지씩 작성

⑤ 빈칸 채우기

• 총 2문제 출제
• 예시
  • “부동화에서 빠져나올 때 에너지를 제대로 표출하지 않으면 ( )에 저장되어 트라우마 증상을 겪을 수 있다.”

⑥ 서술형

• 『트라우마 치유』의 12단계 트라우마 치유 과정 중 랜덤으로 5개 단계 출제
• 이번 시험에서는 1, 2, 3, 7, 9단계​가 출제되었음.
• 도서의 단계별 연습 가이드 내용을 중심으로 작성하면 됨.