
영어 실력의 전반적인 향상을 위해서는, 4대 영역(듣기·읽기·말하기·쓰기)을 고르게 학습하는 것이 가장 좋다. 내 영어 실력을 중급 이상의 수준으로 향상시키길 원한다면, ‘쓰기 영역’에 좀 더 집중한 학습 방법이 하나의 대안이 될 수 있다. ‘영작 학습’을 통해 원어민이 사용하는 정확한 어휘, 문법, 어순 등을 체득한 후, 듣기·읽기·말하기로 영역을 넓혀나가는 것이 좀 더 수월한 학습 방법이 될 수 있다.
영어 글쓰기는 어휘, 문법, 어순, 뉘앙스 등 고려할 부분이 많고, 단어의 쓰임도 변수가 많아 ‘어디서부터 어떻게 써야 할까’라는 생각이 들어 학습자들이 어려움을 느끼기 쉽다. 다른 영역과 비교하면 고려해야 할 것이 많은 ‘어려운 영작 학습’이지만 쓰기 공부를 제대로 시작한다면 본인의 부족한 부분을 쉽게 파악할 수 있어 효율적으로 영어를 학습할 수 있다.
가장 먼저 실수에 대한 두려움을 버려야 한다. 매일 1~2문장씩 ‘영어 일기’를 쓰는 것을 추천하는데, 그날 그날의 날씨, 오늘 느낀 기분을 영작하면서 부담감으로 발생하는 실수에 대한 두려움을 줄여주는 것이 중요하다. 다만 짧게 쓰더라도 ‘주어+동사+보어(목적어)’ 형태의 정확한 어순으로 쓰려고 노력하는 것이 필요하다. 예를 들어 ‘hot(덥다)’ 보다는 ‘It is hot(오늘 덥다)’로 써야 실력이 유의미하게 향상된다.
영어 쓰기를 학습하면 글의 정확한 어순을 익힐 수 있다. 그리고 어순에 맞춰 글을 쓰는 과정에서 올바른 문법 활용과 단어 쓰임새를 익히기 때문에 다른 영역을 공부하기 수월해진다. 예를 들어 ‘decide(결심하다)’라는 단어를 활용해 ‘I decided to change jobs this year(난 올해 이직을 하기로 결심을 했어)’로 영작할 경우, ‘decide’ 뒤에 ‘to + 동사원형 형태의 부정사’가 오는 어순을 자연스럽게 익히는 것이다. 이렇게 문법적으로 완성된 문장을 ‘말하기’에도 그대로 적용할 수 있는 것처럼 ‘글의 어순’을 안다는 것은 듣기, 읽기, 말하기에 큰 도움이 된다. <출처: 한국TOEIC위원회 블로그>
수강자의 TIP
학습정보가이드 서포터즈의 활동보고서와 댓글을 참고하여 작성되었습니다.
2025-2 [분반:001]
■ 대 면 □ 발표수업 □ 현장체험 ■ 중간고사 ■ 과제있음 □ 기타
□ 비대면 □ 조별과제 □ 시험없음 ■ 기말고사 □ 과제없음
평가방법: 중간고사(35%), 기말고사(35%), 출석 및 태도(15%), 과제(15%)
<강의 운영 정보>
교양과목(6영역)
본 강의는 강의실에서 대면으로 진행된다. 12시 정각이 되면 출석을 직접 호명하신다. 15분까지는 출석으로 인정해 주신다.
하루에 나갈 자료를 PPT로 플라토에 제공하고 보통 한챕터 다 안나간다. 수업시간은 책 위주로 나가고 문제 푸는 시간도 주어지기에 책은 구매하는게 좋다.(피피티에는 주로 책에 있는 문제의 답, 관련 정보를 담아두신다.)
한챕터의 반정도 수업한 후 매일 10분씩 영어글쓰기 관련 연습을 한다. Padlet이라는 앱을 이용하여 ‘세상을 바꾼 위인’을 주제로 글쓰기 연습을 한다.
영어글쓰기 관련해선 교수님이 수업시간에 자세하게 알려주시고 질문도 받아주시고 기다려주시기에 걱정 없이 할 수 있었다.
당연하지만 교수님께선 AI를 사용하지 않고 직접 연습하시길 원하신다. 하지만 AI를 이용해 관련 표현을 물어보거나 단어 수 계산 등은 활용하라고 적극 권장하신다.
<강의 정보>
<영어글쓰기>
‘세상을 바꾼 위인“을 주제로 영어글쓰기를 진행함
-하루 10분씩 순차적으로 진행
2주차 : 위인 정하기 (엄마, 빌게이츠 등 누구든 제약 없음)
3주차 : 이 사람에 대해 알아보기 위한 list를 영어로 작성
4주차 : Outline 작성 시작, Topic sentence 작성
5주차 : Main point 2~3개 작성
6주차 : Main point에 관련된 supporting detail을 1~2개씩 작성
7주차 : conclusion sentence를 작성
과제 : outline이 완성되면 the first draft를 작성하는데 이번 학기엔 휴일이 많아 과제로 작성했습니다.
9주차 : 과정을 토대로 한 글쓰기 주제 선정 (process paragraph) / 독자, 목적 설정
10주차 : 아웃라인 작성/ 각 step에 세부사항, 예시 추가
11주차 : Hook 작성 / 원인, 결과 관련 글쓰기 주제 선정
12주차 : 3개의 main point 작성 / 세부사항, 예시 작성 + concluding sentence 작성
13주차 : 비교&대조 관련 글쓰기 주제 선정 / point-by-point or block method 중 하나 선택하여 글쓰기 주제 선정, 아웃라인 작성
14주차 : supporting information, 세부사항, 예시 추가 / 결론문장, 제목 작성
<수업/ 교재진도>
1주차 : OT , 영어 이메일 작성법
2주차 : 영어와 한국어 비교/ 대문자 관련 개념/ 주어 동사 수일치
3주차 : 문장순서 배열 / 단문, 중문
4주차 : 올바른 Topic sentence 작성법 / Paraphrasing 방법
5주차 : 형용사 / 통일성, 일관성 있게 글쓰는 법
6주차 : 추석
7주차 : 접속부사 / comma 오류 문장 수정
8주차 : 중간고사
9주차 : first draft 동료평가 / time-order, conclusion siganls / 종속절
10주차 : 고맥락 문화 vs 저맥락 문화 설명/ ‘정의’를 어떻게 나타내는지.(refer to, be defined as 사용) / 제한적 용법, 계속적 용법
11주차 : 형용사절/ 관계대명사절과 관계부사절
12주차 : 원인&결과에 사용되는 관계사
13주차 : Block organization vs point-by-point organization / Comparison signals
14주차 : comparison signal / 분사구문, 부사절
15주차(온라인) : 찬성, 반대 나타내는 표현 / 인용, 예시 나타내는 표현
<과제 정보>
- 글쓰기- the first draft
(중간고사 전 1번, 중간고사 이후 1번 진행, 총 2번)
이전까지 padlet에 작성했던 Outline을 토대로 내용을 좀 더 보충, 구체화, 예시를 추가하여 작성하면 된다. 문법, 표현 등 틀려도 괜찮아서 부담없이 글쓰기를 연습할 수 있는 과제다.
- Chat GPT Prompt for Writing Feedback
(중간고사 전 1번, 중간고사 이후 1번 진행, 총 2번)
내가 쓴 글을 GPT를 이용해 수정하는 방법을 알려주시고 직접 적용해보는 과제다. 수업시간에 배부자료 나누어 주시고 과제 어떻게 하는지 예시, 시범까지 보여주시며 설명해주신다. 관련 내용이 자세하게 나와있어 그대로 따라하고 제출하면 된다.
<시험 정보>
교재 practice 문제유형과 모두 동일
- 문장 7-8개 순서배열
- 주어 서술어 관계 : 단수/복수명사 + 단수/복사동사 수정
- 올바른 위치에 comma 찍기
- Topic sentence 하나 주어지고 여러 문장 중 Topic sentence에 맞는 근거 3가지 찾기
- Run-on 수정하기
- 소문자-> 대문자로 고치기 : new york city -> New York City
- compound sentence 찾기
- 주어진 글에서 요지에서 벗어난 문장 2개 찾아서 지우기+ 순서 잘못 된 문장 찾아서 올바른 위치로 옮기기
- 근거 3문장 주어진 글 보고 topic sentence 작성, concluding sentence 작성(paraphrasing)
- 맥락상 주어 수정 : he or she -> they / has-> have
<기말>
-빈칸에 적절한 관계대명사/ 관계부사 쓰기
-두 개의 문장을 하나로 합치기 : when/where 등 사용
-지문 내에서 틀린 부분 8개 고치기 : 대문자, comma만 고치는 문제
-문장 순서 4개 배열하기 : 글 첫문단 배열
-가장 적절한 topic sentence, concluding sentence 서술 : noise pollution 지문
2023-1 [분반:004]
대면수업이며 교재 중심으로 진행된다. 영어 글쓰기 방법과 스킬에 대해서 배우지만 독해도 상당수 배운다. 학술적 글쓰기, 에세이 쓰기, 비교 대조 글쓰기, 원인결과 글쓰기등으로 구성되어 있다.
또한 기본적인 문장 구조, comma 쓰는 법, transition signal을 사용하는 방법 등을 배운다. 영어 배경지식이 있으면 큰 무리 없이 들을 수 있다. 교재 중심으로 교재의 답이나 추가로 설명하는 부분은 PPT로 업로드해준다.
영어 공부와 관련해서 유용한 사이트 및 공부 방법도 틈틈이 알려준다. 주로 과제는 영어 글쓰기 중심, 시험은 문법 위주로 이루어 진다.
2023-1 [분반:004]
<과제정보>
영어 글쓰기 과제가 총 4개(학술적, 절차적, 원인결과, 비교대조) 부여된다.
글쓰기는 PADLET이라는 사이트를 통해 진행되며, 이중 절반은 따로 Grammarly를 돌려 한글로 제출해야 한다. 분량은 1단락 정도이고, 매주 10분정도 작문시간이 있으므로 그 시간을 활용하면 어렵지 않게 할 수 있다.
글쓰기 과제의 경우 쉬운 내용(좋아하는 인물, 동물 등의 주제)이므로 부담없이 할 수 있으며, 교수님이 매번 피드백을 해준다.
2023-1 [분반:004]
<시험정보>
시험문제는 책의 practice와 동일하게 나온다. 문제내용도 책에서 가져오기 때문에 책의 문장을 열심히 익히면 어렵지 않다.
시험 문제는 거의 문법문제이며 1~2문제 제목이나 concluding sentence를 쓰는 문제가 나온다.
기말고사는 두 문장을 접속사를 통해 합치는 문제가 나왔는데, 스펠링, comma, 대문자, 온점의 실수에 유의해야한다.
2023-1 [분반:004]
<문제 예시>
- comma가 들어가야할 부분 수정
- comma splice, run-on문장 수정
- 대문자 잘못된 부분 수정
- 맥락에 맞지않는 문장 삭제 또는 위치이동
- 동사/명사/형용사/관형사 잘못쓰인 것 찾고 수정
- 주어와 동사의 수일치
- 주어와 대명사의 호응관계 잘못된 것
- 적절한 접속부사 쓰기
- 도입부와 함께 요약하는 마무리 문장 쓰는 작문 문제

평소 영어의 4대 영역 중 쓰기가 가장 막막했는데, 글을 읽으며 쓰기 학습이 정확한 어순과 문법을 체화하는 지름길임을 깨달았습니다. 특히 가이드의 수강자 TIP을 통해 시험이 교재의 Practice 문제에서 출제된다는 점과, 구체적인 문법 평가 요소(Comma splice, 수일치 등)를 미리 파악할 수 있어 매우 유익했습니다. 수업에서 배우는 학술적 글쓰기와 문법 교정 훈련을 성실히 따라가며, 영어의 기초 체력을 탄탄히 다지는 계기로 삼겠습니다.
또한, 글에서 제안해주신 매일 1~2문장 일기 쓰기를 실천하면서, 수업 때 활용하는 Padlet과 Grammarly를 통해 피드백을 받고 부족한 부분을 보완해 나가겠습니다. 이를 통해 쓰기뿐만 아니라 말하기 실력까지 함께 향상시키고 싶습니다.